martes, 24 de marzo de 2020

LA RIMA CONSONANTE Y ASONANTE

TERCERA TAREA EN AULA VIRTUAL

LA RIMA CONSONANTE Y ASONANTE


1.- Observa con atención el siguiente vídeo:
2.- Realiza un MAPA CONCEPTUAL sobre lo que describe el vídeo en UNA CUARTILLA. (enviar en WORD)
3.- Escribe 10 ejemplos de RIMA ASONANTE (A MANO) Escanea y envía
4.- Escribe 10 ejemplos de RIMA CONSONANTE (A MANO) Escanea y envía
Tiempo estimado de actividad: 30min.
Fecha límite de envío: 26 de marzo 2020.

lunes, 23 de marzo de 2020

EJERCICIO ORTOGRÁFICO No. 1



***ATENCIÓN: EL SIGUIENTE EJERCICIO SE HACE CON LETRA DE MOLDE (A MANO)
Fecha límite de entrega: 25 de marzo 2020 a las 9:00am.
Tiempo estimado del ejercicio: 40 min.

Anglo Español de Coyoacán
AULA VIRTUAL

EJERCICIO DE ORTOGRAFÍA No.1
Miss Ivonne Arrazola Fuentes
Asignatura: Español 1
Nombre completo: ____________________________
Fecha de entrega:_____________________________
____________________________________________________________________________________________

IMPRIME, ESCANEA Y ENVÍA A TU AULA VIRTUAL UNA VEZ TERMINADO EL EJERCICIO

EL SIGUIENTE EJERCICIO SE HACE CON LETRA DE MOLDE (A MANO)

ESCRIBE DE MANERA CORRECTA LAS SIGUIENTES CIFRAS:


1234_____________________________________________________________
7843_____________________________________________________________
100,000__________________________________________________________
1001_____________________________________________________________
99889____________________________________________________________
37894____________________________________________________________
1000000__________________________________________________________
234733___________________________________________________________
777______________________________________________________________
432_____________________________________________________________
987______________________________________________________________
98211___________________________________________________________
121122___________________________________________________________
434211___________________________________________________________
134______________________________________________________________
4823_____________________________________________________________
323______________________________________________________________
2221_____________________________________________________________
9998_____________________________________________________________
9123_____________________________________________________________

PRIMERA ACTIVIDAD EN AULA VIRTUAL

Primera actividad que debe entregarse a través del AULA VIRTUAL


1.-Escucha y lee con atención la canción "El BARZÓN"
https://www.youtube.com/watch?v=8-glRuE-geM

2.- A manera de LISTA escribe las palabras que NO ENTIENDAS y busca su significado.
3.- En MEDIA CUARTILLA DESCRIBE de qué trata la canción.
4.- EN UNA CUARTILLA (hoja completa), investiga y escribe sobre el proceso histórico que se vivió durante la Revolución Mexicana (1910) y POR QUÉ se relaciona con la canción "EL BARZÓN".
5.- Anota la CIBERGRAFÍA CON FECHA DE consulta. Todo plagio será sancionado gravemente.
6.- No olvides ANOTAR TU NOMBRE COMPLETO Y FECHA DE ENTREGA en la parte superior IZQUIERDA
7.- Enviar en 
formato de WORD 

FECHA LÍMITE DE ENVÍO: VIERNES 27 DE MARZO 2020, A LAS 9:00AM.

CLAVES PARA AULAS VIRTUALES

CLAVES PARA ACCEDER AL AULA VIRTUAL




emnwdew  1- E

czvst2y  1-D

3wfcjjs    1-C

nuvu6uv  1-B

7z4fhfi      1-A


RECUERDEN QUE DEBEN ACCEDER A LAS AULAS EN SUS HORAS CLASE, DE LO CONTRARIO LAS CALIFICACIONES SERÁN BAJAS.

lunes, 2 de marzo de 2020

GUÍA PARA EXAMEN DE MARZO 2020

GUÍA PARA EL EXAMEN MARZO 2020


1.- PALABRAS AGUDAS, GRAVES Y ESDRÚJULAS.

Para poder repasar éste tema, es preciso ver el siguiente VÍDEO:


https://www.youtube.com/watch?v=LsZiYvUjOmw












2.- EL BIOMBO DE LOS POR QUÉS...

Para repasar éste tema es preciso ver el siguiente VÍDEO:

https://www.youtube.com/watch?v=50-k2y485rU

Sugiero que practiques realizando varios ejercicios para distinguir todos los PORQUÉS, además puedes apoyarte con tu biombo.

3.- TIP: Recuerda que la GRAN MAYORÍA de los VERBOS en tiempo PASADO y FUTURO se acentúan en la ÚLTIMA VOCAL. 

Ejemplo: Caminaré   Futuro
        Caminé      Pasado (pretérito)




4.- Ejemplo de MAPA CONCEPTUAL







miércoles, 12 de febrero de 2020

TEMAS VISTOS EN CLASE ENERO-FEBRERO 2020

Del 8  al 17 de enero 2020

Elaboración de manual de ortografía 

1.- Recortar círculos, cuadrados y un biombo.
2.- Link para hacer biombo : https://www.youtube.com/watch?v=611c0kRmrfk

Del 20 al 24 de enero 2020


  • La sílaba
  • El acento fonético, diacrítico y tilde
  • La coma
  • Reglas ortográficas: palabras agudas, graves y esdrújulas.
  • Separación de sílabas.
  • Ejercicios ortográficos en clase.
  • Semana de exámenes

Del 27 al 31 de enero 2020
Portada de febrero
Elaboración del biombo de los PORQUÉS
  • Hiato
  • Vocales fuertes y débiles
  • Diptongos y triptongos
Del 3 al 13 de febrero 2020

Lectura del Libro Español 1 página 62-70

"La investigación".
"El sistema circulatorio
TAREA: Traer un esquema del CORAZÓN. 
  • Elaboración de un mapa de ideas
  • Elaboración de un mapa conceptual
  • Elaboración de un cuadro sinóptico

Del 17 al 21 de febrero 2020

  • Portada de marzo
  • Conformación de equipos para realizar investigación y exposiciones. (en breve publicarán las fechas de exposición de cada equipo)
  • REVISAR rúbrica de exposiciones.

RÚBRICA PARA PRESENTAR EXPOSICIONES



PROYECTO DE INVESTIGACIÓN IMPRESO:

1.-  PORTADA (VALOR 5 PUNTOS)
  • Con los nombres COMPLETOS de los integrantes del equipo. 
  •  LOGO de la escuela
  • Título del proyecto
 2.- INTRODUCCIÓN una cuartilla  (VALOR 10 puntos)
  • En la introducción se explica de manera clara de lo que trata el tema de investigación. 
3.- DESARROLLO del tema de investigación. (VALOR 70 PUNTOS)
  • El desarrollo de la investigación debe contener 10 CITAS INDIRECTAS 
  • y 10 CITAS DIRECTAS con sus respectivas citas A.P.A. 
  •  UN MAPA CONCEPTUAL  o UN MAPA DE IDEAS
  •  UN CUADRO SINÓPTICO
4.- DE LAS CITAS DIRECTAS e INDIRECTAS

  • CUATRO CITAS INDIRECTAS  de FUENTES BIBLIOGRÁFICAS (LIBROS)
  • TRES CITAS INDIRECTAS  FUENTES DE INTERNET (CIBERGRAFÍA)
  • TRES CITAS DIRECTAS DE FUENTES HEMEROGRÁFICAS (Periódicos y revistas especializadas en los temas de investigación).
5.- DESARROLLO DEL TEMA:

  • Tener coherencia 
  • Estar escrito a manera de texto científico (recuerda que NO es un texto escolar). 
  • Escrito en PARÁFRASIS; es decir, con las interpretación de los integrantes. 

6.- CONCLUSIÓN (VALOR 10 PUNTOS)

UNA CUARTILLA. ¿Cuáles fueron las conclusiones a las que llegó el equipo respecto al tema?, ¿Qué opinas de la investigación de realizaron?, ¿les resultó interesante?, ¿a quién lo recomendarías?. 

7.- FUENTES DE CONSULTA (VALOR 5 PUNTOS)

Deben ir ordenadas de la siguiente manera: 

  • BIBLIOGRAFÍA EN ORDEN ALFABÉTICO TOMANDO EN CUENTA EL PRIMER APELLIDO DEL AUTOR (A). 
  • CIBERGRAFÍA: copiar y pegar TODA LA DIRECCIÓN ELECTRÓNICA, seguida de una diagonal y la fecha de consulta. 
  • HEMEROGRAFÍA: Se ordena igual que la bibliografía, pero con los datos del periódico. 
ANEXOS: En éste apartado se debe incluir todo lo  investigado, ya sea notas del periódico, copias de la bibliografía, etc.


DE LA IMPRESIÓN Y ENTREGA DEL PROYECTO:
  • Mínimo 20 CUARTILLAS 
  • Impresas en HOJAS BLANCAS
  • Todas las hojas deben estar numeradas en la parte SUPERIOR IZQUIERDA
  • Tamaño de letra ARIAL 12
  • Espaciado a 1.5  (ver formato en el programa de word). 
  • Engargolado con arillo metálico y pasta transparente por ambos lados. 
  • Se entrega al INICIO  de cada exposición.

DE LA EXPOSICIÓN:

1.-Durante la exposición, entregar IMPRESOS cuestionarios para todo el GRUPO. Estos cuestionarios serán parte de  la EVALUACIÓN CONTINUA. 
2.- Traer UNIFORME DE GALA. 
3.- TODOS los equipos son responsables solicitar lo necesario, PREVIO a su exposición. 
4.- LA EXPOSICIÓN, aunque es grupal, se calificará de manera individual. 
5.- Los estudiantes que por CAUSAS DE FUERZA mayor se ausenten el día de su exposición tendrán que exponer solos. 

VALOR DE LA EXPOSICIÓN: 50 PUNTOS
VALOR DEL PROYECTO IMPRESO: 50 PUNTOS 

IMPRIME y PEGA EN TU CUADERNO

__________________________________________

FIRMA DE ENTERADO PADRE O MADRE DE FAMILIA



























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domingo, 5 de enero de 2020

GUÍA DE ESTUDIO-ESPAÑOL DICIEMBRE- ENERO

GUÍA DE ESPAÑOL - DICIEMBRE 2019 - ENERO 2020



1.-La hipótesis
Es una suposición .La hipótesis será confirmada o negada una vez finalizada la investigación. Si bien esa es la definición corriente, hay autores que definen a la hipótesis como las posibles soluciones a un determinado problema, que será verificada como válida o no a lo largo de la investigación.

2.-Epistemología:

En este sentido, la epistemología estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico. Para ello, toma en cuenta factores de tipo histórico, social y psicológico con el objeto de determinar el proceso de construcción del conocimiento, su justificación y veracidad.


3.-Biblioteca: 

La biblioteca es un espacio donde se preserva y se mantiene un registro cultural del pasado y del presente. La palabra biblioteca deriva del griego compuesta por el prefijo biblio- que significa "libro" y el sufijo- teca que se refiere a un "armario".


4.-La hemeroteca:

Es aquella biblioteca que se especializa en la recolección, conservación y almacenaje de diariosrevistas u otras publicaciones periódicas afines a estos para su posterior consulta, así como la preparación y publicación de los catálogos para lograr una mejor difusión, facilitando,las operaciones de préstamo. La misma puede erigirse y funcionar en un edificio propio, en una sala específica o bien en un sector determinado pero dentro de una biblioteca tradicional. Generalmente, realizan la clasificación de sus contenidos a través de los siguientes criterios: tema, país, origen, fecha.

5.-Cineteca:

Espacio físico donde se clasifican y almacenan vídeos, documentales, etc. 


6.-Se le denomina dominio de internet:

www.google.com.mx  

.com: página comercial
.edu: página educativa
.org: página de organización 

mx: país / México

7.- DATOS DE LA HEMEROGRAFÍA:

1.- Nombre del periódico
2.- Fecha de publicación
3.- No. de edición
4.- No. de página
5.- Nombre del director (a) del periódico o revista
6.- Nombre del autor de la nota o artículo de opinión
7.- Sección

8.- DATOS DE LA BIBLIOGRAFÍA:

Apellidos del autor, nombre, (fecha de publicación), título del libro, Ed. Editorial, Cd. Ciudad. 

9.- Un ARTÍCULO DE OPINIÓN siempre está escrito en prosa, contiene argumentos de autoridad y lo escribe una persona especialista en el tema. 

10: PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO: 

1.- Observación
2.-Problema
3.-Hipótesis
4.-Experimentación
5.-Comprobación de la hipótesis
6.-Conclusión (teoría o ley)

11.-SIGLAS:

CONACYT: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
BUAP: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
CNTE: Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación
SNTE: Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación
SHCP: Secretaría de Hacienda y Crédito Público
CONAFE: Comisión Nacional de Fomento Educativo
CONACULTA: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes
UAM: Universidad Autónoma Metropolitana
UACM: Universidad Autónoma de la Ciudad de México
UNAM: Universidad Nacional Autónoma de México
PRD: Partido de la Revolución Democrática
PRI: Partido de la Revolución Institucional
BANXICO: Banco de México
CANACO: Cámara Nacional de Comercio de la Ciudad de México
CEPAL: Comisión Económica para América Latina y el Caribe
CONAGUA: Comisión Nacional del Agua
CONAPO: Consejo Nacional de Población
COLMEX: Colegio de México
UAEM: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
UAEM: Universidad Autónoma del Estado de México
UPN: Universidad Pedagógica Nacional
EBC: Escuela Bancaria Comercial
UDG: Universidad de Guadalajara
CONALEP: Colegio Nacional de Educación Profesional
ULA: Universidad Latinoamericana
SEGOB: Secretaría de Gobernación
PEMEX: Petróleos Mexicanos
SRE: Secretaría de Relaciones Exteriores


12.- CONOCIMIENTO COMÚN:

1.- Subjetivo
2.- Inexacto
3.- Utiliza lenguaje cotidiano
4.- Es práctico
5.- Responde sólo al cómo
6.- Se basa en la fe o la confianza
7.- Se adquiere al azar

13-. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

1.- Es objetivo
2.-Responde al cómo y por qué
3.-Es práctico y teórico
4.-Es preciso
5.-Usa lenguaje especializado
6.-Es universal
7.-Se basa en la comprobación
8.-Se adquiere siguiendo un método
9.-Es predictivo


14: CITA DIRECTA e INDIRECTA

En toda CITA DIRECTA: Se abren comillas, se copia tal cual el texto del autor (a), se cierran comillas y por último se anota la cita A.P.A. entre paréntesis (Apellido del autor, fecha de publicación y número de página)

En toda CITA INDIRECTA: Se debe realizar una PARÁFRASIS; es decir, que con tus propias palabras describe lo que dijo el autor en su texto. No olvides citar el nombre el autor(a) y la fecha de publicación del libro o texto.